От теории к практическим навыкам: что педагогам следует знать о цифровой безопасности и ИИ на уроках
В Киеве состоялся Международный форум по медиаграмотности для учителей Digital Jungle Ukraine, объединивший 500 педагогов со всей Украины вокруг общей задачи: помочь детям распознавать дезинформацию, противостоять манипуляциям, сохранять украинскую идентичность и свободу мышления. Практическим продолжением форума станет интерактивная XR-выставка, охватившая 500 школ. Она объединяет дополненную реальность и игровые механики, превращая ключевые темы форума в увлекательный для школьников познавательный опыт
Информационная война приходит к детям через привычные экраны: видео с извращенной историей, эмоциональные сообщения сомнительных экспертов и сообщения от незнакомцев. Подростки становятся мишенью российских спецслужб, использующих социальные сети для вербовки, манипуляций и шантажа. В этих условиях медиаграмотность становится вопросом непосредственной безопасности ребенка, информационной устойчивости общества и защиты украинской идентичности, передает "ДС" со ссылкой на организаторов Форума.
Об угрозе вербовки украинских детей онлайн предупреждают Министерство образования и науки и Национальная полиция. Но защита начинается задолго до опасного сообщения – с информационных привычек, умения задавать вопросы и доверия к взрослым, к которым можно обратиться.
Как научить детей замечать, когда кто пытается повлиять на их эмоции и решения? Как говорить об истории, информационной войне и цифровой безопасности так, чтобы эти знания помогали школьникам в собственной ленте и чатах?
Как их снарядить в "Цифровых джунгли", чтобы они были готовы к опасностям и могли правильно отреагировать на них? Для этого обучение должно говорить на языке, понятном ученикам, и отвечать на вопросы по их реальной цифровой жизни, не запрещая его, а оставляя безопасное пространство для исследования.
Именно практической работе с этими вызовами был посвящен Международный форум по медиаграмотности для учителей Digital Jungle Ukraine, объединивший 500 педагогов со всей Украины при поддержке Украинского культурного фонда и программы Европейского Союза "Креативная Европа".
Украинские и международные эксперты предоставили практические навыки и инструменты, которые могут помочь учителям научить детей проверять информацию, распознавать опасные воздействия, формировать здоровые цифровые привычки и говорить о сложных темах в условиях войны.
На форуме учителя получили практические инструменты для работы с учащимися:
- Говорить об украинской идентичности через культуру, память и общие ценности — от Натальи Кривды, председателя Наблюдательного совета Украинского культурного фонда.
- Разбирать российские исторические мифы и проверять их по источникам – от Акима Галимова, основателя проекта "Реальная история".
- Проверять информацию и развивать устойчивость к информационным атакам через игровые форматы – от Алены Романюк, основательницы "НотаЕнота" и соразработчика XR-выставки Digital Jungle.
- Распознавать сомнительных экспертов и манипуляции в Telegram-каналах – от Оксаны Мороз, основательницы инициативы "Как не стать овощем".
- Замечать вербовку, замаскированную под игру или легкий заработок, и знать, как поступить — от Василия Сличко, старшего аналитика Центра противодействия дезинформации СНБО Украины.
- Защищать детей от сексуального насилия и эксплуатации онлайн, распознавать груминг и реагировать на угрозы от Василия Филоненко, тренера-исследователя Dignity Online.
- Работать с безопасностью в соцсетях, мессенджерах и онлайн-играх — от Игоря Раскладая, эксперта по медиаправу ЦЕДЕМ.
- Формировать здоровые цифровые привычки с опорой на научные исследования от Михаэлы Слуссарефф, исследовательницы цифрового детства из Карлового университета в Праге.
- Привлекать учащихся к обучению через эксперименты с ИИ от Алексея Минакова, консультанта по внедрению искусственного интеллекта.
- Организовывать ученическую проверку информации и создание фактчекерских материалов — от Анны-Вероники Краснопольской, исполнительного директора "Куншту".
- Общаться с детьми, пережившими потерю, учитывая их опыт и эмоциональное состояние — от Ларисы Юзмухаметовой, психологи фонда "Дети Героев".
- Объяснять сложные темы через XR-технологии и игровые механики – от Светланы Коршуновой, кураторки форума Digital Jungle Ukraine.
- Применять медиаграмотность в классе на примере 57 игр "НотаЕнота" — от Екатерины Яворской, учительницы и финалистки Global Teacher Prize Ukraine 2026.
Во время разговора "Что взрослые не понимают о нашем цифровом мире" педагоги услышали самих подростков — о доверии, соцсетях, ИИ и обучении. Разговор модерировала Алена Романюк, ведущей форума была Татьяна Власова.
В Украине уже есть значительный опыт противодействия информационным атакам, накопленный за годы российской агрессии. Следующая задача – адаптировать эти знания к возрасту детей, условиям обучения и повседневной работе учителя.
Поэтому в школы направляются 500 комплектов XR-выставки Digital Jungle, являющейся практическим продолжением Форума. Именно здесь, в приложении edAR, материалы форума представлены в удобном формате для детей, который превращает сложные экспертные наработки в увлекательный игровой опыт с добавленной реальностью, который интересно исследовать всем классом.
Плакаты "оживают" при наведении на них смартфона с приложением edAR, открывая дополненную реальность, запуская короткие видео, 3D-объекты и 360°-пространства. Учащиеся проходят квест, объединяющий физическое и цифровое пространства: исследуют ситуации, выполняют задачи и собирают цифровые артефакты. Впечатление от технологии становится началом осознания и тренировки собственных действий в информационной среде.
Развертывание выставки приурочено к Глобальной неделе медийной и информационной грамотности, которую ежегодно отмечают 24–31 октября. Темы информационных влияний, цифровых привычек, идентичности и безопасности остаются актуальными после его завершения. Материалы можно использовать в течение учебного года – на уроках, во внеклассной работе и во время тематических обсуждений.
Форум является частью проекта "Digital Jungle Ukraine: XR-выставка об информационной войне, устойчивости и формировании идентичности в цифровом пространстве", реализуемая командой Anotherland при поддержке Украинского культурного фонда и программы Европейского Союза "Креативная Европа" в партнерстве со Slow Tech Institute (Чехия culturale (Италия) и образовательным проектом "НотаЕнота" при организационном содействии Всеукраинского молодежного движения Let's Do It Ukraine и поддержки Киевской городской государственной администрации.
Больше материалов форума доступно в социальных сетях проекта:
Как провести выставку в своей школе
500 бесплатных печатных комплектов уже отправлено. Новые учебные заведения могут присоединиться к Digital Jungle, если готовы самостоятельно распечатать плакаты или проводить выставку онлайн. Цифровой контент, приложение edAR и методические материалы предоставляются бесплатно. Выставку можно проводить офлайн и онлайн.